Recorded Diary 14,30/11/2015
Knowledge
ผลงานของเพื่อน
ผลงานของฉัน
อาจารย์ให้ดู VDO เรื่อง ด.เด็ก ช.ช้าง
อาจารย์เล่าประสบการณ์ที่ไปแพร่
อาจารย์แจกรางวัลเด็กดี
อาจารย์ สาธิตกิจกรรมการบริหารสมอง
กิจกรรม การบริหารสมอง
ท่าที่ 1 ท่าบริหารปุ่มสมอง นวดไหปลาร้า 30 นาที สลับมืออีกข้าง
ท่าที่ 2 ท่าบริหารปุ่มขมับ ใช้นิ้วนวดขมับ 30 วินาที
ท่าที่ 3 ท่าบริหารใบหู ใช้นิ้วนวดใบหู 30 วินาที ขึ้นลง
ท่าที่ 4 ท่ากระตุ้นสมองซีกซ้ายซีกขวา
ท่าที่ 5 ท่าแตะสลับหูกับหมวก
ท่าที่ 6 ท่าโป้งก้อย
ท่าที่ 7 ท่าจีบก้อย
ท่าที่ 8 ท่าหนึ่งถึงสิบ
ท่าที่ 9 ท่าจีบแอล
ท่าที่ 10 ท่าสัมผัสนิ้ว
เป็นการบริหารสมองเพื่อเรียกสมาธิ
อาจารย์ให้ความรู้เพิ่มเติม
อาจารย์ให้ความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยโดยให้เด็กมีความคิดสร้างสรรค์ครูต้องเปิดโอกาสให้เด้กคิด มีส่วนร่วม โดยครูต้องรู้จักใช้คำถามกับเด็ก 5 W 1 H
การนำไปใช้(Apply)
-การจจัดประสบการณ์ให้เด้กปฐมวัยเพื่อให้เด็กเกิดการเรียนรู้ได้มากที่สุด กระบวนการนำไปใช้ในการเรียนการสอนในอนาคต รูปแบบกิจกรรมการบริหารสมองเพื่อให้เรามีสมาธิมากยิ่งขึ้น
การประเมินห้องเรียน(Classroom)
-ห้องเรียนสะอาดเรียบร้อย อุปกรณ์เทคโนโลยีพร้อมต่อการใช้งาน
การประเมินเพื่อน(Classmate)
-เพื่อนเข้าเรียนตรงต่อเวลา เพื่อตั้งใจ และแสดงความรู้สึกในการเรียน ดีใจที่ได้รับรางวัลเด็กดี
การประเมินอาจารย์(Teacher)
-อาจารยืแต่งกายสุภ่พเรียบร้อย พูดจาไพเราะ น่ารัก อาจารย์บอกความรู้สึกที่มีต่อนักศึกษาปีที่ 3 และยังมอบรางวัลเด็กดีให้กับนักศึกษาที่มาเรียนครบตามจำนวน
การประเมินตนเอง(Self)
-ตังใจเรียน มาเรียนตรงต่อเวลา ส่งงานได้ตามมอบหมายที่กำหนด และร่วมทำกิจกรรมทุกกิจกรรมที่อาจารย์สอนอีกทั้งยังได้รางวัลเด็กดีชมเชยอีกด้วย ขอบคุนนะคะ อาจารย์รู้สึกดีและรู้สึกรักอาจารย์มากๆคะ
